記者:　韓國棟／台北報導
國中生英語雙峰現象愈來愈嚴重，甚至有學者形容已惡化成「雙極峰」。台灣師大心理與測驗中心題庫組組長曾芬蘭昨天分析第一次基測英語科試題時不諱言指出，英語能力好的一峰，已遠遠超過基測可測量範圍；但另一峰，很早就放棄英語了。

今年第一次基測結束後，補教老師說，英語科太簡單了，滿分考生可能高達四萬人。曾芬蘭不願說明英語科有多少考生滿分，但不諱言，英語滿分考生「真的很多」，而且是各科中最多的。

這表示試題太簡單？曾芬蘭說，低分的考生也非常多，英語科呈現嚴重「雙峰」現象。但這不是試題造成，而是考生本身程度所致，紓緩雙峰現象要靠的是教學，而非試題。

她說，現在的學生學英語年齡愈來愈早，英語程度好的學生愈來愈好；但基測英語科必須根據課綱命題，限制在一千常用字之內，能力好的學生認識的英語字彙可能多達三千字，試題「永遠考不倒真正能力很好的學生。」但還有一批學生很早就放棄英語了。如何設計出更符合現況、更具鑑別度的考題，是心測中心的重要工作。

第一次基測的成績單明天（七日）寄發，拿到成績單後，考生首須面對的是申請和甄選入學。專家說，多數考生第二次基測成績與第一次相差只約一分，除非「企圖心」很強或第一次失常，否則未必要考第二次基測。

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