標題: [轉]罵太笨、像豬是侮辱 蹲跳、罰站算體罰
大熊老師
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別讓髮禁復活
[轉]罵太笨、像豬是侮辱 蹲跳、罰站算體罰

2007/03/19 20:41 記者:生活中心/綜合報導
教育部因應零體罰立法,積極尋求各界對體罰的共識。之前說不能對學生罵「笨」或罵「豬」,引起各界譁然。現在傳出教育部將「體罰」定義為對學生身體上的傷害,像是命令學生蹲跳、蛙跳、罰站,都算體罰。至於罵學生太笨、是豬,算是人格侮辱,那麼究竟體罰的定義為何,教育部強調表一切都還在討論階段。

現在老師管教學生,恐怕不能打也不能罵,教育部官員不久前曾表示,罵學生太笨是豬都算體罰,不過教育部在與各界代表研議後,又出現新的方向,將體罰定義為對學生身體上的傷害,所以不只老師打學生算體罰,未來命令學生交互蹲跳、青蛙跳、罰站,也可能都通通算是體罰,但是對學生來說,被罵豬跟被體罰到底哪一邊傷害比較深?

其實罵學生太笨是豬等字眼,雖然不算體罰,但可能涉及人格上的污辱,如果損及學生人格發展和尊嚴,學生可以依刑法中的公然侮辱罪提告。

到底體罰的定義和標準在哪裡?教育部強調一切其實都還在討論階段,不過似乎只要一天沒有把體罰標準定出來,關於體罰的爭議恐怕不會落幕。

http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/070319/17/brp7.html

[ 本帖最後由 大熊老師 於 2007-3-21 07:24 編輯 ]





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發表於 2007-3-21 13:30  資料  個人空間  主頁 短消息  加為好友  Yahoo!

回復 #1 大熊老師 的帖子

我是覺得不能罵學生啦!!
說不定就有人因為這樣受到心靈傷害呢~





人は理由のがないのではないことに抵抗します......
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零體罰,這問題我思考過!

雖說零體罰,沒公文下來有用嗎?

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我寧願被罰站也不要被罵豬…
我們學校會罰站~或抄課文~
似乎我們班導是學校少數幾個會罰學生跑操場的老師之一…
零罰站基本上是不可能的吧…
這麼一來大部分的學生(還有羞恥心的)都會失去做功課的動力XD

班上的讀書風氣也很重要,
就我們學校來講(罰站),
如果大家都不做作業的話,
就算罰站也有一堆人,那就會有很多人都會想說"隨便啦~反正又不是只有我一個人站~",
這麼一來就算罰站也是沒有用的。
但是如果大部分的人都有做作業的話,
沒做作業的幾個人站著,
就會顯得非常顯眼…甚至有點尷尬~XD
只有在這種情況下罰站才會有他的效力吧!





號稱一七零的路過~台北街頭"差點"跌倒記~
我要言論自由權,大色狼路過不准亂改!
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我自己是不體罰學生的, 但有時是會責罵. 通常我都會把班級的氣氛弄得很輕鬆又不失秩序

   我自己也知道  光責罵學生是沒用的, 要用輔導的方式讓學生們感受的老師的用心和鼓勵.

   上課時, 如果有抓到笑點的話, 就爆個梗給學生笑一下. 依據課本或時事, 我會和學生聊一下

   其他事情或是時事, 大家彼此分享一下想法. 特別是我會和學生分享教育的時事, 多半具有啟發性的新聞.

   責罵, 只是為了要讓學生了解, 老師對此行為無法忍受, 也希望這學生立即停止偏差行為並改正.

   利用時事, 上課的點點滴滴, 還有某些學生的偏差行為, 這些都可以和學生分享並趁機教導正確的觀念.

   其實, 學生最欠缺的, 就是  "尊師重道" , 有多少人看到師長會問聲好的?  會主動幫師長忙的?  

   師長們一定要先尊重和愛護學生, 讓學生們感受的老師的親切對待, 感化他們, 學生們就相對尊重老師了.





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發表於 2007-3-22 08:48  資料  個人空間  短消息  加為好友 
我個人覺得~

學生應該被體罰

(不是打的那種,阿就是做伏地挺身那樣子~)

不然的話學生就會越來越囂張,

到最後可能就到不可挽回的地步了!!

所以說,體罰是可以,

但是只要不罵人和打人就可以了~

這樣子把所有的罰刑都禁住的話,

學生就會因為不用過苦而囂張,

學生就會因為沒吃過苦而無法吃苦。

所以禁止體罰真的是萬萬不可!~

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回復 #6 大熊老師 的帖子

大熊老師您教的可能是比較大而懂事的學生吧?

現在的小學生和國中生都特別的囂張,

高中和大學的思想比較成熟,

所以不會搞一些花樣~

對了對了,伏地挺身這一類的罰刑還可以鍛鍊身體的說,

其實很好呀~ 

謎:明明就是因為你以前常常被體罰= ="

海:要你管!!~

謎:來人!把海某拖下去!!

海:不要哇!!

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我是教國中補習班的   國中生居多   上面寫的大概就是我的教學方式   

   迷   拖走(好難懂的字? 為啥會突然出現呢?)





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回復 #9 大熊老師 的帖子

喔喔,大熊老師,
這個『謎』字的奧妙之處呢~
可能要由自己去發掘~
不過,海某將在此給予提示~
謎,乃為不明之路人,
謎,乃為不明之聲音。
剩下的要自己發掘囉~(遭圍毆)
--------------俺是分隔滴-----------------
是嗎?好吧。
看來大熊老師教的都是好學生了~
恩,大熊老師有無限的小熊維尼魅力~
您的教導方式會讓我想到我以前的數學老師,
他常常也是會去找些笑點或恐怖故事呢XD
但是這世界上還有所謂『危險』的學生呢。

恩,老師上方的言語,讓我有些感覺,
我想,你可能也是對的~
這『尊師重道』的確非常重要,
你的方法,我也覺得會讓這『尊師重道』出現。

「聽君一席話,勝讀萬卷書」
我學到了不少呢~
改天還有什麼教育性的帖子的話,
咱們來「促膝長談」,研究一下這些問題~

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責備 何 責罵 不同
大部分師長都以責備為出發點 但以責罵的方式 ....    單然汙辱人格





我的無名 要來喔


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