自己是該校的綜高科學生，在當初選志願時，志願的冊子明確的寫出該校高二分組時會開"學術自然學程"以及"職業電機學程"
但近日卻有消息，由於種種原因停辦
不過，大部分師生皆認為是學校為了升學率而出此下策(因為往年學術學程升學率很差...)

並非粽合高中創立之目的"依學生的興趣挑選出適合的學程"，而轉為"只設立能夠有較多人考上國立大學的學程"
學校也用盡壓力，使學生必須依照"競試成績"來選擇學程，而非完全依照學生"性向測驗"而分別開立各學程及班數
Ps:學校會用減班的方式，使選填學程必須依照成績

煩請貴會協助幫忙，本人願意成為該校之學生代表!

這個問題比較特別 請您幫我寫得比較清楚一點 我會打電話到學校去關切!

您的描述 可能不夠完整 說明上要必須很清楚 讓人了解
否則我們轉請中部辦公室他們也無法理解!

在當初填國中志願時，有參考過志願的冊子(就是志願學校代碼表)，上面有附上該校綜高科可於高二分組時選自然學程(也就是高二的" 自然組 ")
但是歷年來，自然學程都考的很差....
校方並沒有在自己學校本身作補救(像是師資不足等問題)，反而以" 停辦 "敷衍了事
Ps:學校似乎也不願意向他校，聘請專業老師代課(教育部 綜合高中實施要點)
而且就算要停辦，應該也要在下一年度開始，不然這對於當初選志願時參考冊子的人，不是一種欺騙?

況且，綜合高中的宗旨就是" 依學生的興趣挑選出適合的學程 "，而並非轉為"只設立能夠有較多人考上國立大學的學程"
Ps:校方自己認為，職業學程(高職類科)考四技二專會比學術學程(高中類科)還要容易考上國立學校，只為了" 升學率的數字 "停辦、減班許多學程

但是卻還有另外一個問題....
如果開放了自然學程以及其他相關學程，學校也會以" 減班 "的方式，迫使學生必須依照自己的成績來選填學程
Ps:其他科學程也有這種問題
我認為，綜合高中應該是以"學生的需求、興趣"來開設各種學程、班級，而不是任由學校擺佈。
要不然我幹麻讀綜合高中，當初就直接選填普通高中就好了....

可參考綜合高中資訊網http://page.phsh.tyc.edu.tw/com/
謝謝你們的幫忙

[ 本帖最後由 sp063439 於 2007-3-1 17:41 編輯 ]

本會以來函請教育部相關單位處理回復！

本會已請教育部協助本會處理此案
此案將依據規定轉請貴校妥處
並且貴校須回復本會  並副知教育部中部辦公室
詳述說明 本會以逕復陳情者 請查照

本校綜合高中學生選讀學程的過程，都經過輔導室、導師依學生性向、興趣等測驗，並
提供學生學業能力表現，讓學生考量個人之學習能力及興趣，輔導學生選讀學程，以達
學生適性學習與發展。由本校提供94、95學年度綜合高中選修學程統計表所示，即可說
明學校提供學生自由選讀學程，仍尊重學生選擇權。
另外，本校綜合高中自然學程學生歷年升大學都不理想，大多以四技二專化工類為目
標，反而比一般職業學程成績更不理想，所以，學校並不鼓勵同學因能力不足而選擇自
然學程，這樣反而是害了他們，為了學生著想，學校當然希望要選自然學程的學生最好
是成績在中上以上者來選，否則，選了之後，要改選到職業學程都不容易！
當然每年還是有很多成績中下的學生反應不公平，但當他們選擇到自然學程後，才發現
自己實力根本無法負荷高中課程，後悔不已，這也是我們所不願看到的，希望  貴會能
了解學校的苦心，謝謝！

基商實研組

1.依照競試成績順序安排選組部分
-->學校目前以"時間倉促，不及準備"理由取消此策略

Ps:照綜高相關規條來講的話，應該是依照性向測驗的結果、意願分組

2.相關學程減班部份
-->目前學校以"完全開放"的方式，只要該學程超過15人以上即可開班

3.師資?
-->在此回信中，校方隻字未提到此部份。目前校方似乎沒有聘請專科教師的計畫，仍然使用本校"專精於職業類科"的自然科老師(聽其他學生說幾乎都是念課文，授課老師也不及備課)。

Ps:經某次在辦公室發現，許多老師同時兼兩科不同科目授課(Ex.物理+化學)，令人懷疑教師是否有足夠時間備課?

4.職業學程比較好?
-->每個學程的班風、管理皆不相同，不能以偏蓋全。

Ps:某些職業類科經常是秩序比賽的"爐主"，即使考上好學校也未必是好學生(不過他們的榜單也不會說特別好看耶...)


感謝pkey的小賴大力協助處理相關狀況，雖校方仍有尚加改進的地方，但重要的部分都已經處理完畢，且一年級學生都十分的歡喜這個消息

皮吉網好棒阿!!

1.學校是否有改進呢?
2.有需要本會再次協助處理嗎?
3.關於您提到物理+化學的部份 通常物理老師也是會化學的 所以不只貴校的

1.已有改進，謝謝貴會幫忙
2.其他部分只能由家長遊說才比較有說服力= =，所以暫不需貴會的幫忙
3.還有更誇張的(地理系老師教歷史科，已改教職業工科多年的化學老師被迫支援高中化學、物理課)。但同二點較需要家長的遊說

[ 本帖最後由 sp063439 於 2007-5-23 17:19 編輯 ]