2007-1-28 20:31
city20437
【整理】修辭 - 譬喻篇
我是幫版主之一的綠潼貼文的啦!
因為他的帳號登入時發生了問題
這幾天可能都沒辦法上線了
所以把資料傳給我叫我代貼
貼這些文的原因是綠潼本身是高二生
不久後就要考學測啦!最近有在整理讀書用的重點
就順便貼上來跟大家分享囉!
不然都沒有人問問題,當版主會心虛啦(他是這麼說的><......)
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劉向《說苑‧善說》篇有一段記載:
客謂梁王曰:「惠子之言事也善譬,王使無譬,則不能言矣。」
王曰:「諾。」明日見,謂惠子曰:「願先生言事則直言耳,無譬也。」
惠子曰:「今有人於此而不知彈者,曰:『彈之狀何若?』應曰:『彈之狀如彈。』諭乎?」
王曰:「未諭也。」「於是更應曰:『彈之狀如弓而以竹為弦。』則知乎?」
王曰:「可知矣。」惠子曰:「夫說者固以其所知,喻其所不知,而使人知之。今王曰無譬則不可矣。」
王曰:「善。」
這段記載將譬喻的妙用與地位表露無遺。不僅說話時如此,寫作時亦然。
譬喻是一種以具體說明抽象,以易知說明難知的修辭技巧。譬喻一出現,往往使人精神為之一振。
它可以使事物突然清晰起來,複雜的道理突然簡潔明瞭起來。
在充分表達不易說明或形容的意象的同時,又省去繁瑣的陳述,而且形象生動,耐人尋味。
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[b]一、譬喻的成分[/b]
譬喻由喻體、喻詞、喻依組成。
1、喻體:所要說明的事物主體。
2、喻依:用來比方說明此一主體(喻體)的另一事物。
3、喻詞:連接喻體和喻詞的語詞。
例:你的笑容像春天。你的笑容為喻體(主角)、像為喻詞、春天為喻依(形容主角的名詞)
[b]二、譬喻的種類[/b]
由於喻體、喻詞之省略或改變,可以分為[u]明喻[/u]、[u]隱喻[/u]、[u]略喻[/u]和[u]借喻[/u]四種。
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[b]1、明喻[/b]
明喻是譬喻修辭的基本型之一,組成成分就是喻體、喻詞、喻依。
明喻的喻詞有:好像、就像、如、似、恰似、好似、若、彷彿、好比、猶如........等本身有像的意思字。
例:書本就[b]像[/b]降落傘,打開來才能發生作用。
[b]2、隱喻(暗喻)[/b]
暗喻是另一種譬喻修辭的基本型,組成成分也是喻體、喻詞、喻依。
暗喻的喻依有:是、為、皆........等本身不具像的意思,但卻拿來當做像使用的字。
例:書本就[b]是[/b]降落傘,打開來才能發生作用。
[b]#明喻和暗喻的差別[/b]
上面舉的兩個例子使用同一句子,就是要比較明喻和暗喻的差別
明喻的用法比較露骨、直接,由字面上便可直接翻譯出[b]像[/b]的意思
而暗喻的用法較含蓄,明明書本就不是降落傘呀!為何說書本是降落傘呢
原來[b]是[/b]這個喻詞需要轉個彎,解釋成[b]像[/b]才能合理
所以結論就是............可直接翻譯出[b]像[/b]的意思的就屬於明喻
而需要在字義上稍微轉一下的就屬於暗喻。
[b]3、略喻[/b]
略喻的構成只有喻體和喻依,省略了喻詞。
此修辭法原本屬於喻詞的位置,通常會變成斷句或是標點的所在
例:菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也(北宋。周敦頤。愛蓮說)
意思就是:菊花[u]像是[/u]花中的隱士、牡丹[u]如同[/u]花中的富貴人家、蓮花[u]好比[/u]花中的君子
其中的[u]像是[/u]、[u]如同[/u]、[u]好比[/u]這三個喻詞在原文中被省略了,只有在解釋時才會顯現出來
這種譬喻的方法就稱為略喻。
[b]4、借喻[/b]
借喻是四種譬喻修辭裡最困難,卻也最具想像力的修辭
其格式僅保留了喻依,喻體和喻詞皆被省略或是隱藏,所以需要一些聯想力
簡單來說就是只講出結果,而這個結果是在形容什麼就必須由閱讀者自行判斷了
借喻通常只出現在大家都知道,或是有名的詩詞典故、名言名句裡
所以想清楚的弄懂借喻,就必須在國文常識中多下一點功夫囉!
例:松柏後凋於歲寒、雞鳴不已於風雨(明。顧炎武。廉恥)
看起來像是在說松柏在嚴寒中也不會凋零,雞隻在風雨中也不會終止晨啼
但其實是在表示忠臣在亂世中依然會保有愛國的氣節
松柏跟雞便是忠臣,歲寒跟風雨則表示亂世
敘述一件事來比喻另外一件完全沒有提到的事
這種譬喻方法就稱為借喻(借寫出來的這件事來比喻真正要說的事)。
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補充一下喔!真正的譬喻修辭其實不只有上面這四種用法
還有[b]較喻[/b](又分強喻、等喻、弱喻)、[b]博喻[/b](又稱多喻、莎士比亞式譬喻)、[b]回喻[/b]、[b]互喻[/b]、[b]反喻[/b]、[b]假喻[/b]等......
下面簡單介紹幾種特殊譬喻法:
[b]博喻[/b]:單一喻體,多個喻詞和喻依。
例:故其為詩,如嗔,如笑,如水鳴峽,如種出土,如寡婦之夜哭,羈人之寒起。
(晚明。袁宏道。徐文長傳)
[b]互喻[/b]:A像B、B像A
例:街燈亮起,如遠方無數明星,而星辰,卻也好似無數街燈亮在天上。
(綠潼手打85%、網站節錄15%)
[url]http://www.education.ntu.edu.tw/wwwcourse/Chinese/02_EduAssessment/STUDIES/T%20of%20XiuCi.htm[/url]
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以後會陸陸續續在放一些資料上來
如果內容有錯也麻煩指證一下
因為這是自己整理的讀書筆記
我不是老師,所以難免會有錯誤啦
[[i] 本帖最後由 綠潼 於 2007-2-22 09:33 編輯 [/i]]
2007-2-9 23:25
灰羽
你是 再說審麼 我都聽不懂:( :(
2007-2-12 19:17
綠潼
恩..........下次直接放國學跟語文資料好了~
修辭嘛..........留給國文老師好了><"
2007-2-12 22:20
七彩霓虹
呵呵..
如果有想成為詩人的..譬喻就要多學學
舉個徐字摩的詩好了
天神似的英雄
這石是一堆粗醜的頑石,
這百合是一叢明媚的秀色;
但當月光將花影描上了石隙,
這粗醜的頑石也化生了媚述.
我是一團臃腫的凡庸,
她的是人間無比的仙容;
但當戀愛將她偎入我的懷中,
就我也變成了天神似的英雄!
這首詩就充分使用了隱喻.略喻跟借喻...
至於前後段呼應..其實也有互喻的效果..
可說是純粹憑藉譬喻跟想像而帶人進入情境的好詩(個人覺得啦)....
初來乍到的..如有不懂的地方..請多指教
2007-2-13 10:49
綠潼
^^" 嗯嗯!對呀~
寫詩修辭很重要呢!
2007-2-15 02:56
cherish_2007
我們國文老師說只要有"如、若、是、像"
80%可以判斷是譬喻
這還滿方便的
被我拿來應付大大小小的考試= ˇ="
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